[ESP|ENG] Participation in the Pedagogical Conference on Musical Initiation | Participación en la Jornada Pedagógica de Iniciación Musical
English
The educational workshop was aimed at all Comprehensive Academic Music Trainers (FIAM) belonging to the Central Zone and took place on July 23, 2025, at 2 p.m., at the TAMA Center. This event was led by two music graduates who are part of the National University of Táchira (UNET). It was aimed at special education and musical initiation programs.
During the workshop, all participants had the opportunity to explore various methodologies and pedagogical approaches applied to music teaching. The graduates shared their experiences and knowledge, fostering a collaborative learning environment. Practical activities were carried out that allowed the trainers to integrate theoretical concepts with musical practice, thus promoting a holistic approach to music education.
In addition, relevant topics were discussed, such as the importance of creativity in teaching, the use of technology in the classroom, and strategies for motivating students. We were also able to exchange ideas and experiences, enriching the training process.
The day concluded with a reflection on the importance of continuing education and the commitment of trainers in music education, leaving attendees with valuable tools to apply in their daily work. It was an enriching experience that strengthened the educational community and promoted the professional development of the trainers.
Español
La jornada pedagógica estuvo dirigida a todos los Formadores Integrales Académicos Musicales (FIAM), de pertenecientes a la Zona Centro, se llevó a cabo el día 23 de julio de 2025, a las 2 PM, en el Núcleo TAMA. Este evento fue impartido por dos licenciados en música, quienes son parte de la Universidad Nacional del Táchira (UNET). Fue dirigido para los programas de educación especial e iniciación musical.
Durante la jornada, todos los participantes tuvimos la oportunidad de explorar diversas metodologías y enfoques pedagógicos aplicados a la enseñanza de la música. Los licenciados compartieron sus experiencias y conocimientos, fomentando un ambiente de aprendizaje colaborativo. Se realizaron actividades prácticas que permitieron a los formadores integrar conceptos teóricos con la práctica musical, promoviendo así un enfoque holístico en la educación musical.
Además, se discutieron temas relevantes como la importancia de la creatividad en la enseñanza, el uso de tecnologías en el aula y estrategias para motivar a los estudiantes. También pudimos intercambiar ideas y experiencias, enriqueciendo el proceso formativo.
La jornada concluyó con una reflexión sobre la importancia de la formación continua y el compromiso de los formadores en la educación musical, dejando a los asistentes con herramientas valiosas para aplicar en su labor diaria. Fue una experiencia enriquecedora que fortaleció la comunidad educativa y promovió el desarrollo profesional de los formadores.
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