Hola amigos de Hive, hace unas semanas compartí con ustedes los ensayos de dos canciones que son parte de las clases de canto que estoy tomando en mi formación teatral, las canciones que elegí fueron El poder Nuestro es opening de Dragon Ball Z y Adam´s Song de Blink 182. Pues el momento de la presentación llegó y aquí les muestro lo que fue mi demostración.

Hello friends of Hive, a few weeks ago I shared with you the rehearsals of two songs that are part of the singing classes I am taking in my theatrical training, the songs I chose were El poder Nuestro es opening from Dragon Ball Z and Adam's Song from Blink 182. Well, the time for the presentation came and here I show you what my demonstration was.

En líneas generales me sentí bien con mi interpretación, por supuesto, hay mucho que trabajar, y lo que mi profesora de canto hizo hasta el momento con mucho esfuerzo fue abrir una luz en mi hacia el canto pues es algo que nunca había hecho ni siquiera para mí, en la ducha.

Overall I felt good with my performance, of course, there is a lot to work on, and what my singing teacher did so far with a lot of effort was to open a light in me towards singing as it is something I had never done even for myself, in the shower.

Empezaré por hablarles de la experiencia en la práctica de cada canción. En el caso de “El poder nuestro es” es una canción que se me dificultó bastante en el manejo del ataque, como tiene distintos matices, por un momento es una voz aterciopelada y con aire y otras partes tiene “gritos” fuertes como de Power metal, fue sumamente complicado no golpear el micrófono, tomar distancia, algo que se nos enseñó fue a utilizar los resonadores, utilizar el apoyo ( suelo pélvico) y el diafragma, y nunca utilizar la garganta, fue un reto para esta canción pues requiere bastante trabajo y por supuesto la afinación, esta última es posiblemente la que menos trabajé pero aun así, en la presentación logré ubicarme por lo menos al principio de la canción, luego si me fui bastante plano y desafinado.

I will start by telling you about the experience in the practice of each song. In the case of "El poder nuestro es" is a song that was quite difficult for me in handling the attack, as it has different nuances, for a moment it is a velvety voice and air and other parts have strong "screams" as Power metal, it was extremely difficult not to hit the microphone, take distance, something that we were taught was to use the resonators, It was a challenge for this song because it requires a lot of work and of course the intonation, this last one is possibly the one I worked the least but even so, in the presentation I managed to place myself at least at the beginning of the song, then I went quite flat and out of tune.

En cuanto a Adams Song, el reto estuvo tambien en implementar la guitara, nunca en mi vida habia cantado y tocado al mismo tiempo lo que le sumó cierto grado de complejidad, al final me dije, “ yo si me pongo a inventar” en vez de cantar y ya. Cantar y tocar al mismo tiempo definitivamente me hacía desconectarme de la técnica vocal, pues me concentraba en hacer los cambios de acordes en el momento correcto , no es nada fácil coordinar, es algo que debe salir en automatico y que requiere mucho tiempo de práctica. Tiempo que me resulta difícil sacar. Pero finalmente sentí que estuvo decente, creo que golpeé muchas frases y estuve un poco tenso en la garganta, pero intente internalizar lo aprendido y bueno salió de todo un poco, una técnica vocal, en momentos acertada en momentos desconectada.

As for Adams Song, the challenge was also in implementing the guitar, I had never in my life sung and played at the same time which added a certain degree of complexity, in the end I said to myself, "I'll start inventing" instead of just singing and that's it. Singing and playing at the same time definitely made me disconnect from the vocal technique, because I was concentrating on making the chord changes at the right moment, it's not easy to coordinate, it's something that must come out automatically and that requires a lot of practice time. Time that is hard for me to get out of it. But finally I felt it was decent, I think I hit a lot of phrases and I was a little tense in the throat, but I tried to internalize what I learned and well it came out a little bit of everything, a vocal technique, at times accurate at times disconnected.

A la presentación asistieron en su mayoría familiares de quienes se presentaban, éramos los estudiantes de teatro que vemos educación vocal, y los estudiantes de educación vocal que ven clases de teatro, gracias a una asociación que hicieron nuestras profesoras para enriquecer el aprendizaje, ya sea canto para nosotros, y performance para los estudiantes de canto.

The presentation was attended mostly by family members of those who were performing, we were the theater students who see vocal education, and the vocal education students who see theater classes, thanks to a partnership that our teachers made to enrich the learning, either singing for us, and performance for the voice students.

Durante mi presentación, tuve buena receptividad el público me animó y cantó conmigo, espero les guste a ustedes también, a mí me contenta incursionar en el canto, es algo completamente nuevo para mí.

During my presentation, I had good receptivity, the public encouraged me and sang with me, I hope you like it too, I am happy to dabble in singing, it is something completely new for me.

Gracias por su atención